A aquisição de competências tecnológicas não se coaduna com abordagens meramente descritivas, obrigando simultaneamente:
- à sua utilização na resolução de problemas concretos;
- ao conhecimento dos princípios e conceitos subjacentes.
A estrutura e modo de funcionamento desta pós-graduação reflecte esta visão, caracterizando-se por:
- módulos centrados na produção de software;
- ambiente de trabalho desenhado segundo as práticas actuais de ALM (application lifecycle management), incluindo: controlo de versões; integração e deployment contínuo; plataforma de testes; entre outros;
- contextualização das tecnologias nos seus princípios de desenho;
- corpo docente que concilia a experiência pedagógica com a percepção de que a realização de um projecto real nunca é trivial.
